A Secretaria de Saúde de Cordeirópolis confirmou neste domingo (28), o 32º óbito em decorrência da Covid-19. Trata-se de uma senhora de 84 anos de idade.
Este é o terceiro óbito em menos de uma semana no município.
A Prefeitura Municipal presta sua solidariedade a toda família, amigos e pessoas próximas.
SÃO PAULO, SP, E BRASÍLIA, DF (FOLHAPRESS) – Estudantes de escolas públicas têm desempenho médio abaixo do das particulares no Enem, principal porta de entrada para o ensino superior. É na prova de inglês, porém, que os alunos da rede estatal enfrentam maior dificuldade em relação à rede privada.
Análise feita pela Folha em todas as questões aplicadas no Enem entre 2010 e 2019 mapeou aquelas em que os estudantes da rede pública erraram de forma desproporcional: 18 das 50 perguntas de inglês no período tiveram viés estatístico alto e moderado contra a rede pública.
Inglês representou 46% dessas questões que mais prejudicaram a rede pública sob essa metodologia, apesar de somar apenas 3% do exame total.
Esse viés é verificado ao se comparar estudantes das duas redes, com habilidades (desempenhos) semelhantes; identificados esses grupos, analisam-se quais questões os alunos da escola pública erraram de forma desproporcional.
Dito de outra forma, alunos de bom desempenho nas redes pública e particular têm notas semelhantes, por exemplo, em matemática. Mas não em inglês.
O sistema público concentra 88% das matrículas do ensino médio, atendendo em geral a população mais pobre.
Para se definir o viés das questões, a Folha considerou limiares estatísticos utilizados pela ETS, instituição americana que aplica o exame de certificação Toefl e avaliações de larga escala para o ensino básico nos Estados Unidos.
A prova de inglês prejudica o desempenho geral dos estudantes da rede pública no Enem. Usando a mesma metodologia utilizada no exame (TRI), a reportagem simulou a retirada da matéria na prova. Estudantes da escola pública subiriam em média 11 mil posições em 2019, num universo de 900 mil estudantes analisados.
A faixa em que haveria mais ganho de posições seria entre os alunos do sistema estatal que pontuaram entre 450 e 600 pontos (a maior nota da prova foi 802).
Os estudantes com melhor desempenho, apesar de ganharem menos posições, foram igualmente prejudicados por esse viés, pois na faixa acima dos 600 pontos em geral se disputam vagas mais concorridas no ensino superior; poucos pontos são suficientes para classificar o candidato ou não.
A prova de inglês prejudica o desempenho geral dos estudantes da rede pública no Enem. Usando a mesma metodologia utilizada no exame (TRI), a reportagem simulou a retirada da matéria na prova. Estudantes da escola pública subiriam em média 11 mil posições em 2019, num universo de 900 mil estudantes analisados.
A faixa em que haveria mais ganho de posições seria entre os alunos do sistema estatal que pontuaram entre 450 e 600 pontos (a maior nota da prova foi 802).
Os estudantes com melhor desempenho, apesar de ganharem menos posições, foram igualmente prejudicados por esse viés, pois na faixa acima dos 600 pontos em geral se disputam vagas mais concorridas no ensino superior; poucos pontos são suficientes para classificar o candidato ou não.
Um atenuante no sistema superior público é que há cotas em boa parte das instituições (ou seja, alunos do ensino médio público disputam entre si)
O Enem também é usado como critério para permitir o estudante ingressar no ensino superior por meio do Prouni (bolsas em universidades privadas) e Fies (financiamento estudantil).
Inglês e português são considerados no mesmo bloco de questões de Linguagens no Enem. A metodologia do exame busca identificar chutes, ou seja, erros e acertos inesperados de acordo com o perfil do candidato dentro de cada área.
Assim, um bom aluno da escola pública que foi bem em português, mas errou consideradas fáceis em inglês, terá sua nota rebaixada, pois não se esperava que ele errasse tantas questões nessa área.
O pesquisador Ricardo Primi, especialista em avaliação e psicometria, afirma que esse volume desproporcional de erros presentes para uma determinada população é algo que avaliações de larga escala deveriam buscar evitar (efeito chamado de Funcionamento Diferencial do Item).
“O inglês é uma língua que depende muito da oportunidade [fora do ensino regular] de ter aprendido aquilo, é de fato uma dimensão diferente”, diz ele, que é professor da Universidade São Francisco. “Não dá para dizer que todo mundo que sabe muito bem português sabe inglês. Mas quando é colocado na mesma prova, assume-se que sim.”
O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), responsável pelo exame, informou que não tem análise específica sobre o impacto do inglês para alunos das redes oficiais. O MEC (Ministério da Educação) não respondeu à Folha.
Não há informações oficiais sobre o conhecimento dos brasileiros em inglês. Pesquisa do British Council de 2013 indicou que 5% da população com mais de 16 anos afirmou ter algum conhecimento da língua. O percentual chegou a 10% no grupo de jovens de 18 a 24 anos.
Outro levantamento da EF Education First, empresa de educação especializada em intercâmbio, coloca o Brasil entre os países com baixa proficiência. Na 53ª posição no ranking de 2020, entre 100 regiões e países analisados, o Brasil ficou atrás de Argentina, Paraguai, Bolívia e Cuba.
É LEI
A LDB (Lei de Diretrizes e Bases) da Educação preconizava desde 1996 a oferta de ao menos uma língua estrangeira a partir dos anos finais do ensino fundamental. Não definia o inglês como obrigatório, mas este sempre foi o mais comum.
Desde 2017 o ensino do idioma se tornou obrigatório a partir do 6º ano do ensino fundamental. Apesar disso, a realidade nas escolas acumula grandes dificuldades.
A inadequação de formação dos professores que lecionam língua estrangeira é a maior no ensino fundamental entre todas as disciplinas, segundo dados do MEC. No ensino médio, mais da metade dos docentes de língua estrangeira não tem formação na área -o indicador só é pior em sociologia.
Somente com a Base Nacional Comum Curricular, aprovada em 2018 e em processo de implementação, é que se avançou para definir o que se espera que seja ensinado. O documento também busca maior foco nas habilidades de uso do idioma.
O estudante Kaique dos Santos, 19, mora no Capão Redondo, zona sul da capital paulista, e sempre estudou em escola pública. Ele não tem boas memórias com relação ao inglês.
“As aulas eram bem precárias. Muitas vezes nem tinha professor, e quando tinha a professora passava um exercício e era isso, acabou o trabalho”, diz ele, que busca uma vaga em engenharia e se matriculou no Cursinho da Poli para se preparar melhor.
“Eu não tenho grande dificuldade porque sempre me interessei pela tradução de música, anoto as palavras que me interesso. Acho que fui bem nesse Enem, mas pra quem não tem celular e acesso fica mais difícil.”
VERBO TO BE
Se o trabalho de inglês nas escolas fosse articulado com outras disciplinas, bons resultados viriam com mais facilidade, avalia a professora Ana Gilda Leocadio, 50, com quase três décadas de carreira na rede pública e privada.
Leocadio leciona hoje na rede municipal de São Paulo e tem experiências com ensino médio e educação de jovens e adultos, com atuação sobretudo na periferia de São Paulo.
“A gente precisa analisar o que se espera da educação pública em língua estrangeira, que é muito pouco, e não se espera que um aluno que esteja na periferia saiba inglês. Quando os alunos chegam no ensino médio, falam ‘professora, de novo ‘verbo to be'”, diz.
Ela cita como problemas falta de materiais específicos, quantidade de alunos por sala e o próprio desprestígio da disciplina na escola. Mas o aprendizado é possível, diz ela, com planejamento e envolvimento profundo na realidade escolar.
“É um trabalho para durar mais de três anos com a mesma turma, precisa reconhecer a comunidade escolar, o entorno, e daí vão surgindo assuntos que têm a ver eles.”
Ela representa um perfil incomum entre docentes de inglês: tem formação específica na área, longos vínculos com a mesma escola e é negra.
“Trabalhei em Grajaú e Parelheiros [zona sul de São Paulo]. Quando chegava na sala e dizia ‘Hello, my name is Ana’, era um ‘noooossa’. Puro status! Porque não se espera que uma mulher negra seja professora de inglês, mas os alunos se veem representados em mim e acreditam mais que é possível.”
Estudo do British Council sobre políticas públicas para o ensino do inglês, de 2019, fez um mapeamento dessa oferta no Brasil evidenciando aspectos que incluem deficiências no currículo, no perfil e na formação dos professores.
A partir de dados oficiais, a pesquisa mostra que quase quatro em cada dez docentes da matéria são temporários
“O inglês é um marcador social”, diz Cíntia Toth Gonçalves, gerente sênior para o inglês do British Council, organização internacional do Reino Unido. “Persiste até hoje no Brasil a noção de que não se aprende inglês na escola, e isso ocorre na rede privada também, como se curso de idioma fosse o ambiente propício para isso”, diz
O British Council tem um observatório que reúne informações sobre o tema e tem ações, em parceria com outras instituições, com impacto nas escolas e na formação de docentes.
“Com aprovação da Base, a língua inglesa entra com a prioridade na comunicação dos alunos. É a ideia de o inglês ser uma língua franca, de comunicação no mundo”, diz Gonçalves.
O professor da USP Ivan Siqueira, membro do CNE (Conselho Nacional de Educação), diz que a Base Curricular é um passo importante para a melhoria do ensino no país.
“A Base não resolve tudo, mas com a delimitação de competências e habilidades temos agora uma bússola.”
Siqueira explica que países como Chile, Colômbia e Espanha colheram frutos a longo prazo depois de adotarem programas estruturados para o ensino da língua. A Espanha, por exemplo, iniciou em 1996 uma política com foco na melhoria do idioma já a partir da educação infantil.
“Políticas que deram certo envolvem currículo, material didático, formação de professores, mas têm de durar. Não dá para fazer programas de um mês ou um ano, não vai ter resultado.”
ESPANHOL
No Enem, o estudante pode escolher entre inglês e espanhol como língua estrangeira. Os dados indicam que tanto na rede pública quanto na particular boa parte dos estudantes não tem conhecimento adequado de nenhuma das duas, mas opta pelo espanhol por entender que pode se sair melhor. O resultado, porém, não é bom.
Se divididos os candidatos em quatro grupos (rede particular que optaram por inglês, pública em inglês, particular em espanhol e pública em espanhol), a média de acertos é maior nos dois grupos que elegeram o inglês.
No sistema público, 50% dos estudantes optaram por inglês no último exame analisado (2019); na particular, perto de 70%.
METODOLOGIA
As análises foram feitas considerando os alunos concluintes do ensino médio regular que tinham informação sobre suas escolas nos microdados.
Verificação de um viés em cada item foi feita para cidades com mais de mil alunos, de escolas públicas e privadas, utilizando o teste de Mantel-Haenszel, que mede a diferença na porcentagem de acertos entre alunos com notas próximas dos dois grupos.
As medidas nacionais apresentadas são médias ponderadas pela quantidade de alunos de cada cidade. A classificação do efeito do viés como negligente, médio e grande foi feita de acordo com a classificação proposta pela Educational Testing Service, empresa americana sem fins lucrativos de avaliação educacional responsável por testes como Toefl.
O Supremo Tribunal Federal (STF), na noite de ontem (27), deferiu liminar em ação ajuizada pela Procuradoria Geral do Estado para retomada, pelo Governo Federal, do custeio de um total de 3.258 leitos de UTI destinados a pacientes de COVID-19 no Estado de SP.
A pedido do Governador João Doria, a PGE havia ingressado com ação no dia 10 de fevereiro solicitando a manutenção do repasse que deixou de ser feito pelo Ministério da Saúde a partir de 2021. A decisão da ministra Rosa Weber, em caráter liminar, deve ser cumprida de forma imediata.
O Governador Joao Doria anunciou a decisão do Governo de SP para ajuizamento da ação no dia 10 de fevereiro, logo depois que a PGE protocolou a peça inicial junto ao STF.
“Hoje, o Estado de São Paulo paga integralmente estes 3.258 leitos. Não vamos deixar ninguém para trás, nenhuma pessoa deixará de ter atendimento aqui. Mas a obrigação do Ministério da Saúde terá que ser cumprida em São Paulo e nos demais estados”, disse Doria na ocasião.
Em dezembro, o Ministério da Saúde custeava 3.822 leitos de UTI em São Paulo, mas passou a subsidiar o funcionamento de apenas 564 leitos em 2021. O Governo São Paulo encaminhou diversas solicitações oficiais ao Governo Federal para manutenção do custeio e aguardou o cumprimento dos protocolos de solicitação, porém do Ministério da Saúde não se posicionou em relação à habilitação dos leitos.
Diante da situação de abandono financeiro e de carência de leitos para atendimento a pacientes graves da COVID-19, em meio à grave crise sanitária provocada pela pandemia do coronavírus, a PGE ingressou com a ação com base no argumento principal de que “compete à União promover e planejar em caráter permanente e zelar pela saúde de todos os brasileiros”.
A decisão da Ministra Rosa Weber ainda não foi liberada em seu inteiro teor, mas tem caráter imediato. De acordo com a Procuradoria Geral do Estado, a decisão do STF é uma grande vitória para o Estado de São Paulo porque traz luz à gestão sanitária em um momento de severo aumento de internações.
AGÊNCIA BRASIL – Neste domingo (28), a partir das 21 horas (horário de Brasília), Grêmio e Palmeiras começam a decidir a Copa do Brasil da temporada 2020. A partida de ida da grande final será disputada na Arena Tricolor, em Porto Alegre.
O time do sul do Brasil, comandado pelo técnico Renato Portaluppi, busca o sexto título da competição para se igualar ao Cruzeiro como o maior vencedor do torneio e se garantir na fase de grupos da próxima edição da Copa Libertadores da América. Já o Palmeiras busca o tetracampeonato do torneio e o terceiro título da temporada, depois de vencer o Campeonato Estadual e a Copa Libertadores da América. Outro objetivo importante da equipe do técnico português Abel Ferreira é se recuperar da campanha abaixo do esperado no Mundial de clubes. No torneio realizado no Catar, o time paulista foi apenas o quarto colocado.
Em relação à escalação que vai a campo logo mais, os gaúchos, que usaram uma equipe completamente reserva na última rodada do Brasileiro, quando perderam para o Bragantino por 1 a 0 na última quinta-feira (25), ainda têm algumas dúvidas. No gol, Paulo Victor deve ganhar a vaga de titular de Vanderlei. Paulo Miranda ou Rodrigues disputam o lugar do lesionado Geromel. Maicon e Matheus Henrique são considerados titulares, mas não têm presença garantida. Outra dúvida do técnico gremista é a utilização do meia Jean Pyerre ou do volante Lucas Silva. Assim, um possível Grêmio tem: Paulo Victor; Victor Ferraz, Paulo Miranda, Kannemann e Diogo Barbosa; Matheus Henrique (Darlan), Maicon (Thaciano) e Jean Pyerre (Lucas Silva); Alisson, Pepê e Diego Souza.
Os paulistas também usaram uma equipe suplente no último jogo do Brasileiro, a derrota por 2 a 0 para o Atlético Mineiro em Belo Horizonte. Para a decisão da noite deste domingo, Abel Ferreira vai contar com com o volante Gabriel Menino e os atacantes Wesley e Gabriel Veron. Por outro lado, o atacante Breno Lopes, que já jogou pelo Juventude na Copa do Brasil, é desfalque. O volante Patrick de Paula, que testou positivo para o novo coronavírus (covid-19), também é ausência. Um provável Alviverde para o compromisso de logo mais tem: Weverton; Marcos Rocha, Luan, Gustavo Gómez e Viña; Felipe Melo, Gabriel Menino e Raphael Veiga; Rony, William e Luiz Adriano.
A partida de volta está marcada para o próximo domingo (7), a partir das 18h, no Allianz Parque, em São Paulo. Em caso de empate na soma dos placares dos dois jogos, a decisão vai para a disputa de pênaltis.
A decisão da Copa do Brasil de 2020 será o 13º confronto eliminatório, e a primeira final na história, entre os dois times. Porém, isso é apenas uma curiosidade, pois os dois times têm uma das mais acirradas rivalidades do futebol brasileiro. O auge desses confrontos ocorreu durante a década de 1990. Em números oficiais, o Palmeiras está na frente, com 38 vitórias, 20 derrotas e 33 empates. Porém, em mata-matas, os gaúchos levam vantagem. Eles possuem sete classificações contra cinco eliminações. São três duelos com sucesso dos paulistas na antiga Taça Brasil (em 1961, 1965 e 1967). No Campeonato Brasileiro, o Grêmio avançou em 1990 e em 1996, na campanha do título. Em Copas do Brasil, deu Grêmio em 1993, em 1995 e em 2016, quando o time de Porto Alegre acabou campeão, e o Palmeiras conseguiu a vaga em 1996 e em 2012, quando foi campeão. Em Copas Libertadores, o Tricolor passou em 1995, no caminho do título, e em 2019.
Faleceu em Rio Claro na noite de sábado (27) o médico pediatra Sergio Augusto Fonseca ao 74 anos de idade. A causa da morte não foi divulgada.
Nas redes sociais amigos e familiares lamentaram a morte do profissional. “Eu tinha muito respeito pelo Sérgio. Meu companheiro de plantão. Sempre presente desde que iniciamos os plantões na Unimed. Obrigada”, disse Silvana Ciabotti Rillo.
“Obrigada pelos conselhos, pelas aulas de medicina, pelos papos rápidos entre a saída do plantão e a chegada para descansar, e por ter sido o exemplo de pessoa que eu admiro e busco seguir ser. E depois de tanta correria, tanto trabalho e tantos plantões, chegou seu descanso!”, comentou Marina Vitti Thomazini.
O médico deixa a esposa Marley Betarelli Fonseca, os filhos Ricardo, casado com Ana, Flávia, casado com Clecio, Marcelo, Maria Helena, Mariana, Ana Clara, Murillo e Felipe, além de 4 netos.
O velório acontece das 8h30 às 10h30 no cemitério Parque das Palmeiras e depois o corpo do médico será levado para o Crematório e Cemitério Parque das Palmeiras em Rio Claro.
AGÊNCIA BRASIL – Único apostador acertou o concurso 2.348 da Mega Sena e ganhou R$ R$ 49.341.885,20 milhões. O sorteio foi realizado neste sábado (27) em São Paulo. As dezenas sorteadas foram: 02 – 03- 07 – 48 – 51 – 54.
A Quina teve 107 apostas e cada ganhador teve prêmio de R$ 38.652,61. A Quadra teve 6.601 apostas e cada ganhador levou prêmio de R$ 895,06.
As apostas podem ser feitas até as 19h (horário de Brasília), em qualquer lotérica do país ou pela internet, no site da Caixa Econômica Federal – acessível por celular, computador ou outros dispositivos. É necessário fazer um cadastro, ser maior de idade (18 anos ou mais) e preencher o número do cartão de crédito. O volante, com seis dezenas marcadas, custa R$ 4,50.
Bastaram poucas horas do fechamento do acesso localizado no km 183 da Rodovia Washington Luís, próximo ao pedágio, para os problemas começarem a aparecer. Os prejudicados foram moradores da área rural, bairro São Bento e outros que ficam nas imediações. A única alternativa que sobrou foi uma estrada de terra, em péssimas condições, principalmente quando chove, para que essas pessoas consigam sair da propriedade para chegar até outra localidade.
“Fui voltar para minha casa com minha esposa e filhos ontem e havia um caminhão atolado na única estrada disponível. Minha opção era pagar o pedágio e foi o que fiz. Porém me deparei com o guard-rail na entrada que dá acesso à minha propriedade. A concessionária tirou meu direito de ir e vir. Não só o meu, mas de muitas outras famílias. Não tenho helicóptero para pousar no quintal de casa. Isso é um abuso. Precisamos de um apoio da administração municipal, de vereadores. Não podemos ser isolados desta maneira”, disse Adrailton Santana.
A concessionária
A Eixo SP Concessionária de Rodovias informa que o fechamento dos acessos irregulares localizados nos km 183 + 200m e km 184 + 800m da SP-310 – Rodovia Washington Luís, ambos no sentido interior, se deu em virtude de cumprimento de ordem judicial, proferida nos autos do processo movido em face da concessionária. Na citada decisão, proferida pelo Tribunal de Justiça, houve o seguinte entendimento: “os acessos de que se está tratando são irregulares, pois não foram feitos com autorização do Departamento de Estradas de Rodagem do Estado de São Paulo – DER, da Desenvolvimento Rodoviário S/A – DERSA, tampouco da Agência Reguladora de Serviços Públicos Delegados de Transporte do Estado de São Paulo – ARTESP.
AGÊNCIA BRASIL – Uma remessa de Ingrediente Farmacêutico Ativo (IFA) suficiente para produzir 12,2 milhões de doses de vacina contra a covid-19 chegou sábado (27) ao Aeroporto Internacional do Rio de Janeiro (Galeão/Tom Jobim).
O material veio em um avião procedente da China e será encaminhado à Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) ainda hoje.
O produto será processado pelo Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos/Fiocruz), que produzirá os mais de 12 milhões de doses de vacina AstraZeneca/Oxford.
Esse é o segundo lote de IFA que chega para a Fiocruz. Em 6 de fevereiro, já havia chegado um lote suficiente para produzir 2,8 milhões de doses, que ainda estão sendo processados pela Fiocruz.
Os 15 milhões de doses serão entregues ao Programa Nacional de Imunizações, para serem posteriormente distribuídos para os estados e municípios.
Até junho, a Fiocruz estima receber lotes de IFA suficiente para produzir 100,4 milhões doses de vacina.
Além do IFA, a Fiocruz também recebeu 4 milhões de doses prontas da vacina AstraZeneca/Oxford e deve receber mais 8 milhões nos próximos meses.
Popularmente conhecida como a doença dos ‘ossos de vidro’, a osteogênese imperfeita é uma doença rara que tem como principal característica a fragilidade dos ossos. Eles quebram com muita facilidade. A moradora do Vila Cristina, Juliana Oliva, de 31 anos, nasceu com a doença que atinge uma em cada 20 mil pessoas no mundo. Segundo ela, a cadeira de rodas é só um acessório. “Na verdade, é só um detalhe”, relatou ela.
Na época em que nasceu, a doença era ainda mais desconhecida. Os médicos disseram que ela viveria por, no máximo, dez anos. Mesmo sem tratamento, superou todos os prognósticos médicos e sobreviveu. Juliana conta que teve mais de 300 fraturas durante sua vida. Felizmente, ela conseguiu fortalecer os ossos e está há dez anos sem quebrar nada.
“Quando nasci, a doença era ainda desconhecida por se tratar de algo raro. Fui diagnosticada aos dois anos de idade. Os médicos, inclusive, disseram que eu iria sobreviver até os 10 anos no máximo devido à condição respiratória. E aqui estou eu”, comentou.
Em conversa com o Jornal Cidade, ela fala sobre as estratégias de romper com os paradigmas da beleza imposta pela sociedade. Hoje Juliana trabalha como digital influencer no seu instagram @divasobrerodas demonstrando com as suas postagens que ser diferente é normal.
“Na verdade, ser diferente me impulsionou ir nas redes sociais mostrar a minha realidade. Querer mostrar para as pessoas, quando comecei a morar sozinha, como me viro. Elas tinham curiosidade de como eu lidava com as tarefas de casa. É tudo normal, só que com algumas limitações”, disse.
Sobre vaidade, ela reforçou que “não é porque estou numa cadeira de rodas que tenho que usar calça de moletom e crocks 24h por dia. Sou super vaidosa. Tenho minha casa própria, tirei habilitação e sou muito feliz”, falou.
Mesmo com suas limitações, ela foi em busca do sonho: se graduou em Serviço Social e se casou. Hoje, diz ter uma vida normal. Juliana se considera forte, mas quando o assunto é desigualdade social, ela muda o tom.
“Isso me gera muita inquietação. Estou desempregada. Até tem a lei das cotas, mas não é tão simples assim na prática. A sociedade acha que ainda não é normal ter um deficiente na empresa. Eles veem isso como um bicho de sete cabeças. O diferente não era para causar tanto espanto”, finalizou.
Conscientização
Celebrado neste domingo (28), o Dia Mundial das Doenças Raras tem o objetivo de fomentar a conscientização sobre as 400 milhões de pessoas afetadas por enfermidades raras em todo o mundo. Isso representa uma parcela de 3,5% a 5,9% da população mundial, que precisa de um olhar atento da sociedade para o acolhimento de suas necessidades.
A Polícia Militar atende na noite deste sábado (27) uma ocorrência no cruzamento da Avenida 12 com a Rua 20, bairro Jardim São Paulo, onde uma mulher de 70 anos teria matado o marido de 72 anos que é cadeirante e na sequência tirado a sua própria vida.
Ainda não temos a identificação dos nomes das vítimas.
Delegado plantonista e equipe da perícia estão no local. Mais informações a qualquer momento.
ARTUR RODRIGUES E DANILO VERPA – SÃO PAULO, SP (FOLHAPRESS) – O administrador Heverton Roberto de Oliveira Cesar de Moraes, 47, saiu de casa preparado para enfrentar uma longa espera para vacinar a mãe, de 80 anos, no estádio do Pacaembu (zona oeste de SP).
Ele foi surpreendido, porém, sobre quão longa seria a demora. Como resultado, após mais de cinco horas esperando para atendimento da mãe, seu veículo acabou ficando sem combustível na avenida Pacaembu.
Idosos entre 80 e 84 anos começaram a ser imunizados neste sábado (27) em São Paulo e o estádio é um dos principais pontos de vacinação. Desde que a imunização começou, às 8h, a avenida Pacaembu está travada.
“Ia tentar em outro ponto, mas nessa hora acabou a gasolina. Eu joguei o carro por meio-fio e fui buscar gasolina no posto”, disse ele.
Enquanto a mãe de Heverton aguardava no veículo, o administrador vasculhava a pé, debaixo de chuva, o bairro do Pacaembu em busca de um posto aberto. Só na segunda tentativa foi bem sucedido.
Depois de vinte minutos de caminhada, conseguiu retornar com um galão para abastecer o veículo.
Heverton afirmou que pensou que gastaria até três horas na espera, mas que no Pacaembu seria mais rápido. Chamou a atenção dele, inclusive, que até o ex-presidente Michel Temer (MDB) havia se vacinado ali.
“Eu cometi um grave engano [ao escolher o Pacaembu], falaram que é um mega drive-thru. Eu abasteci o carro ainda antes de sair, é muito tempo, ar condicionado ligado”, diz.
O administrador, que havia chegado por volta das 11h, disse à reportagem que não estava nem perto de ser atendido por volta das 17h. “É um show de desorganização. Mas vale tudo, minha mãe, né?”.
Nem todos estavam conformados. Daniela Mandelman saiu do carro para questionar outros motoristas quanto tempo estavam na fila.
“Quantas horas a senhora está na fila? Desde meio-dia e meia. Ela está desde meio-dia e meio. Sabe desde que horas estou? Desde 7h45. Eles estão desde o meio-dia e meio. Porque eles [organização do trânsito] estão fazendo errado”, disse Daniela, que levava duas idosas para se vacinar. “A polícia está fazendo tudo errado”.
Conforme relatos das pessoas que aguardavam, a espera poderia ser maior ou menor, dependendo do caminho que a pessoa fez para chegar à fila.
Na avenida Pacaembu travada, Jaqueline Cardoso, 57, que levava o pai para vacinar, relatou ter passado cinco horas. “Cinco horas, estou chegando aqui 8h30. Cinco horas sem comer, sem beber. Essa desorientação da polícia que não ajuda em nada. É um absurdo isso, o que você faz com uma pessoa de 81 anos dentro do carro sem comer e sem beber”, disse.
Neste sábado, devido à alta procura, o final do atendimento nos drive-thrus foi estendido das 17h para as 19h. Além disso, a prefeitura informou que eles funcionarão também no domingo (28).
*
SERVIÇO
Neste sábado e domingo, das 8h às 19h nos cinco grandes drive-thrus da cidade:
– Praça Charles Muller – Estádio do Pacaembu (Zona Oeste)
– Arena Corinthians (Zona Leste) -só até as 17h
– Autódromo de Interlagos – Rua Jacinto Júlio, altura do nº 589 – Portão 9, entrada KRF (Zona Sul)
– Centro de Exposições do Anhembi – Rua Olavo Fontoura – Portão 38 (Zona Norte)
– Igreja Boas Novas, na Vila Prudente – Rua Marechal Malet, 535 – Parque da Vila Prudente (Zona Leste).
Neste sábado, das 7h às 19h, em 82 AMAs/UBSs integradas do município. Para encontrar endereço mais próximo, buscar em http://buscasaude.prefeitura.sp.gov.br/
A partir de segunda (1º), o atendimento segue nos drive-thrus (a partir das 8h, com horário final a ser definido), nas Amas e também nas 468 Unidades Básicas de Saúde.
Rio Claro tem 102 pessoas hospitalizadas, sendo 36 em unidades de terapia intensiva, 8.670 casos confirmados e 206 óbitos.
Estes são números do boletim divulgado no início da noite deste sábado (27) pela Secretaria Municipal de Saúde sobre a pandemia de coronavírus.
O município tem 8.006 pessoas recuperadas da doença, sendo 31 nas últimas 24 horas. Neste período mais 43 pessoas foram infectadas pelo vírus.
A Secretaria Municipal de Saúde alerta a população para que mantenha os cuidados preventivos, com uso de máscara, distanciamento social e higienização. A secretaria também orienta a todos para ficarem atentos ao calendário de vacinação, que está sendo cumprido pelo município conforme a disponibilidade de doses de vacinas que recebe. A vacinação em Rio Claro segue critérios do Ministério da Saúde e do governo estadual.
