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Professoras da rede pública de Araras estão participando do curso de contextos de aprendizagem, coordenado pela Secretaria Municipal de Educação. Iniciada em abril e voltada à educação infantil, a atividade tem como base o desenvolvimento da prática de leitura e escrita por crianças de 3 a 5 anos idade que estão em idade escolar.
Para a educadora e formadora Silvana Noya Pires Michelin, as atividades serão utilizadas posteriormente nas salas de aula. “Este curso aborda as discussões sobre a prática de sala de aula em turmas de educação infantil no município de Araras, trazendo a proposta de atividades em contextos significativos de leitura e escrita para crianças de 3 a 5 anos. As experiências relatadas têm o objetivo de tematizar e socializar as boas práticas de trabalho com a linguagem desenvolvidas em sala”, disse.
A atividade mostra que o objetivo da educação infantil não é preparar para a alfabetização, porém é espaço de oportunidades de reflexão sobre leitura e escrita.